扬新携手共进步,地理教研促成长。在扬州市对口支援新源县前方工作组的大力支持下,近日,江苏省扬州中学二级教授陈桂珍赴新源县开展为期两个月的“柔性教育援疆”。期间,陈桂珍八场地理教研教学讲座活动,为当地教研活动注入了新的活力,开拓了新的思路,吸引了当地近千名师生的参与,受到广泛欢迎。
陈桂珍是中国地理学会会员,江苏省地理学会理事。曾获得全国优秀科技辅导员、江苏省中学地理特级教师、江苏省优秀教育工作者、江苏省三八红旗手、江苏省参政议政先进个人等荣誉称号。开设各级研究课和专题讲座多次,主持或参加各级课题多个,研究成果获基础教育国家级,省级一等奖。
在新源期间,陈桂珍全身心地投入到工作中,她首先给扬新教育集团三所高中的所有地理教师,开设了题为“基于情境的高中地理问题式教学”的讲座,指导大家如何创设真实情境、实践问题式教学。通过讲座学习、课堂示范,当地地理教师对新的教学范式有了较为深入的感悟,纷纷表示将在自己的课堂中创设真实情境,开展问题式教学,以更好地适应新高考要求。
为了提升教师的专业素养,打开学生眼界视野,陈桂珍在短短两个月时间内,不仅面对扬新教育集团的师生密集开设了八场讲座,联系扬州·新源两地联合开展“课标深度解读、新旧教材对比、高考评价研究。”教研活动,还对扬新教育集团的三所高中开展了三轮视导工作,与老师进行面对面交流,不断提升课堂效率。不仅如此,陈桂珍还利用自己休息时间,指导老师如何撰写学科论文、如何开展课题选题、如何开展校园文化建设等。为培养老师的地理实践力素养,陈桂珍亲自带领部分地理老师开展新疆岩石、地貌、农业、沙漠化治理等方面的实地考察和讲解,全新的地理教学理念让当地老师受益匪浅。
扬州市对口支援新源县前方工作组郭义富供稿